1.1 Explica los cambios en el movimiento de un cuerpo, identificando los conceptos de velocidad aceleración y fuerza.
Este resultado fue evaluado hasta los puntos que se están indicando en la escuela:
ACTIVIDADES DE NIVELACION PARA EL RESULTADO 1.1.... Ponderación 70%
1.
Conocimientos básicos:
a)
Elaborar una investigación sobre la Física,
considerando concepto, objeto de estudio e interdisciplinariedad, importancia
en el estudio de los fenómenos naturales que ocurren en el entorno y su papel
en el desarrollo científico y tecnológico. Subrayar las ideas principales, y
elaborar un mapa mental.
b)
Elabora una investigación sobre: magnitudes
fundamentales, derivadas, escalares y vectoriales y elabora un cuadro comparativo
c)
Investiga sobre las ventajas y limitaciones del
uso de los sistemas de unidades CGS, ingles e internacional.
d)
Realizar una investigación bibliográfica o en la
web acerca de las unidades usadas para medir la concentración de contaminantes
atmosféricos y elaborar un reporte. (un resumen con conclusión personal)
2.
Realizar 10 mediciones de distintos objetos en
casa y completar la siguiente tabla: debes presentar las operaciones de la
conversión usando el método de factores de conversión
|
Objeto
|
Dimensión medida
|
Medida en
sistema
|
||
|
CGS
|
Internacional
|
Ingles
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
Realiza un cuadro comparativo de ejemplos de
5magnitudes escalares y 5 vectoriales, cada ejemplo se representara con una
imagen Representa las 5 magnitudes vectoriales con un vector en el plano
cartesiano, maneja una escala adecuada, indica su representación polar.
4.
Determina la solución a los ejercicios E de la
página 27 de la guía didáctica usando el método del paralelogramo y comprueba tu resultado usando el método de
las componentes.
5.
Realizar un cuadro comparativo de los 8 tipos de
movimiento, que presente: definición, formulas y un ejemplo representativo.
Ponderación
6.
Determina la solución a los ejercicios 5 al 11
de la actividad 11 de la guía didáctica pagina 52
El 30% del resultado de aprendizaje lo presentaran indicando las actividades que se solicitaron en el blog correspondientes al tema: tiro parabólico, movimiento circular uniforme y circular uniformemente acelerado.
La calificación máxima para este conjunto de actividades será del 80%... por considerarse a destiempo.
Maestra una pregunta sobre la verificación de calificación que avía dicho en el grupo de facebook ya modifico o todavía no es que tengo dudas sobre mi calificación final.
ResponderBorrar